- Главная
- Разделы журнала
- Исторические факты
- Исторические события октября: Трудовые резервы страны
Исторические события октября: Трудовые резервы страны
- 3.10.2026
- 3.10.2026
Трудовые резервы страны
Подготовке квалифицированных рабочих в Советском Союзе придавалось большое значение. Динамично развивающаяся промышленность государства требовала постоянного притока новой рабочей силы, и перед властями стал вопрос плановой подготовки квалифицированных рабочих кадров для ведущих отраслей народного хозяйства СССР. Очевидно, что для подготовки работника требовалось определённое время, и было принято решение начать обучение городской и сельской молодёжи в специальных учебных заведениях.
Указ Президиума Верховного Совета СССР «О государственных трудовых резервах» и постановление «Об образовании Главного управления трудовых резервов при Совнаркоме СССР» от 2 октября 1940 года положили начало организации профессионально-технического образования в стране.
«В нашей стране полностью уничтожена безработица, навсегда покончено с нищетой и разорением в деревне и городе, ввиду этого у нас нет таких людей, которые бы вынуждены были стучаться и проситься на фабрики и заводы, стихийно образуя, таким образом, постоянный резерв рабочей силы для промышленности. В этих условиях перед государством стоит задача организованной подготовки новых рабочих из городской и колхозной молодёжи и создания необходимых трудовых резервов для промышленности», – говорилось в указе.
Для ежегодной подготовки от 800 тысяч до 1 миллиона (!) рабочих массовых профессий (слесари, забойщики, плотники, столяры, штукатуры, маляры) были организованы школы фабрично-заводского обучения (ФЗО) с шестимесячным сроком обучения, в которые принимались юноши в возрасте 15-17 лет и девушки 16-18 лет. Кроме того, были утверждены двухгодичные ремесленные и железнодорожные училища, в которых могли обучаться юноши с 14-15 лет и девушки 15-16 лет и в которых готовили рабочих таких профессий, как токарь-универсал, подручный столяр, аппаратчик, моторист, электромонтер, помощник паровозных машинистов. Обучение и содержание учащихся было полностью бесплатным[1], но за это выпускники должны были отработать 4 года на государственных предприятиях, получив отсрочку от призыва в армию.
Одновременно с указом было принято постановление «О призыве (мобилизации) городской и сельской молодёжи в ремесленные училища, железнодорожные училища и школы ФЗО», и в стране ежегодно объявлялся призыв молодёжи от 14 до 17 лет на обучение[2]. Выпускники ежегодно направлялись на государственные предприятия. Таким путём обеспечивался постоянный приток в промышленность и на транспорт квалифицированных кадров.
За подготовку рабочих кадров отвечало Главное управление трудовых резервов СССР (ГУТР СССР), к основным задачам которого относились:
- «подготовка государственных трудовых резервов для промышленности и транспорта;
- распределение по решению Совнаркома СССР государственных трудовых резервов, подготовленных в ремесленных училищах, железнодорожных училищах и школах фабрично-заводского обучения».
В течение 1940 года было создано более 1500 соответствующих учебных заведений, профессию в которых получали 600 тысяч человек: 622 ремесленных и 122 железнодорожных училища, 806 школ ФЗО. Ещё 500 школ ФЗО, открытых в начале 1941 года, обеспечивали необходимую подготовку более чем 100 тысячам своих учеников. Реальные плоды только что созданной системы профессионально-технического образования страна получила очень скоро: первый выпуск из школ ФЗО, который состоялся 15 мая 1941 года, дал народному хозяйству страны 250 тысяч молодых рабочих[3].
Существовавшая в республиках СССР система подготовки рабочих, техников и инженеров позволила в довоенное время обеспечить республики национальными кадрами технической направленности, пройти стране за 10 лет путь, который Европа проходила 100 лет и построить до войны 12,5 тысяч крупных промышленных предприятий.
С началом Великой Отечественной войны в учебных заведениях трудовых резервов был введен порядок военного времени (отменены каникулы, экзамены и теоретические занятия). Вся деятельность школ фабрично-заводского обучения (ФЗО), ремесленных и железнодорожных училищ была переориентирована на выполнение государственных оборонных заказов.
«Необходимо быстро и решительно перестроить всю работу, подчинив её нуждам и интересам фронта. Ни малейшего промедления!», – писала газета «Правда».
С 1943 года в системе трудовых резервов были созданы специальные ремесленные училища для воспитания, профессионального и общего обучения детей возрастом 12-13 лет, оставшихся без родителей. Дети за 3-4 года получали семилетнее образование и рабочую специальность.
В период 1940-1945 годов система трудовых резервов подготовила 2,5 миллиона квалифицированных рабочих кадров. 600 тысяч молодых рабочих при этом были направлены на работу на предприятия, производившие военную продукцию. Количество выпускников образовательных учреждений системы трудовых резервов по отношению к общему числу рабочих на предприятиях составляло от 30 до 70%. Общее количество училищ и школ ФЗО в стране с 1940 по 1945 год увеличилось с 1550 до 2570 шт.
Централизованная система подготовки и распределения рабочих полностью оправдала себя во время войны, и поэтому в условиях начинавшейся «холодной войны», требовавшей новых мобилизационных усилий, она не только сохранилась, но её статус в системе государственного управления был даже повышен: Указом Президиума Верховного Совета СССР от 15 мая 1946 года ГУТР и Комитет по учёту и распределению рабочей силы при Совете министров СССР были преобразованы в Министерство трудовых резервов СССР (МТР СССР), которое выполняло примерно те же функции – руководило подготовкой квалифицированных рабочих, распределением трудовых резервов, организованным набором рабочей силы, а также осуществляло контроль за её использованием в промышленности, на транспорте и в строительстве.
В 1958 году система ГТР преобразована в Государственную систему профессионально-технического обучения, высококвалифицированных рабочих для народного хозяйства начали готовить в профессионально-технических училищах (ПТУ).
На протяжении 1959-1963 годов школы ФЗО и профессионально-технические учебные заведения, созданные по СССР, были преобразованы в профессионально-технические училища (ПТУ), срок обучения в которых зависел от сложности специализации (от одного до трёх лет). Иными словами, школы ФЗО и ремесленные училища, благодаря которым Советский Союз смог справиться с разрухой в послевоенные годы, были полностью ликвидированы, а на смену системе трудовых резервов пришла система профессионально-технического образования.
Следующим этапом развития системы ПТО (1969 год) явилось преобразование профтехучилищ в учебные заведения со сроком обучения 3-4 года для подготовки квалифицированных рабочих со средним образованием из числа молодёжи, окончившей общеобразовательные восьмилетние школы. В последующие годы учебные заведения, дающие вместе со специальностью полное среднее образование, стали основным типом наряду с техническими училищами, где выпускники общеобразовательных школ за 1-1,5 года получали высокую подготовку по избранной специальности.
В период 1970-1980 годов в практику входят методы проблемно-развивающего обучения, делаются попытки формирования творческого начала у учащихся, основанные на самостоятельном разрешении проблемных ситуаций и задач. Ориентация на ПТУ со средним образованием предполагала постепенный переход от выпуска узкоспециализированных рабочих к подготовке квалифицированных рабочих широкого профиля. Однако объявленная в 1984 году реформа совпала со сложным периодом распада страны и трансформацией одной социально-экономической и политической системы в другую.
В современной России профессиональное обучение лицам, ранее не имевших профессии рабочего, позволяет в сжатые сроки (от 2 до 12 месяцев) освоить новую специальность и начать работать по выбранному профилю.
Ну и остаётся напомнить ещё об одной стороне деятельности системы трудовых резервов.
В фильме «Покровские ворота» главный герой восклицает: «Общество «Трудовые резервы»!», определяя клубную принадлежность молодой спортсменки.
Так вот, Всесоюзное добровольное спортивное общество (ВДСО) «Трудовые резервы» было создано 21 июля 1943 года распоряжением Совета народных комиссаров СССР для вовлечения в занятия спортом учащихся системы начального и среднего профессионально-технического образования (для студентов существовало ДСО «Буревестник»), а также работающего населения страны.
Руководство работой ВДСО «Трудовые резервы» осуществлялось Главным управлением трудовых резервов при СНК СССР по согласованию с Комитетом по делам физкультуры и спорта при СНК СССР, финансировалась за счёт госбюджета. Спортивная форма и инвентарь предоставлялись учащимся бесплатно. Членские взносы для учащихся были чисто символические, от уплаты взносов освобождались сироты и дети погибших воинов.
В упоминавшемся ранее фильме, показывающем Москву 1950-х, есть эпизод с двумя девушками-спортсменками, одетыми в одинакового фасона плащи, спортивные брюки и головные уборы. Ну и, как уже говорилось ранее, упоминается само Общество. Намеренно или нет, но у режиссёра получилась своеобразная реклама ВДСО «Трудовые резервы», которое, в обще-то, в рекламе особо и не нуждалось.
За 50 лет деятельности ВДСО «Трудовые резервы» подготовило:
- значкистов комплекса ГТО – около 40 миллионов;
- значкистов «Турист СССР» – около 15 миллионов;
- спортсменов массовых разрядов – свыше 52 миллионов;
- мастеров спорта СССР – 12650,
- мастеров спорта международного класса – 620.
Чемпионами мира стали 267 спортсменов ВДСО «Трудовые резервы » и 16 выпускников ПТУ.
Чемпионами Европы стали 308 спортсменов Общества и 21 выпускник ПТУ.
Чемпионами и победителями первенств СССР стали 1002 спортсмена Общества.
Заслуженными мастерами спорта СССР стали 64 спортсмена Общества.
Спортсмены ВДСО «Трудовые резервы» получили на Олимпийских играх в составе Сборной команды страны 61 медаль, из них золотых – 32 шт., серебряных -13 шт., бронзовых – 16 шт.
К 1986 году система трудовых резервов располагала почти 23 тысячами спортивных сооружений, в том числе 54 стадионами, 95 плавательными бассейнами, 5125 спортивными залами, 11402 баскетбольными и волейбольными площадками, 2492 футбольными полями и 3324 стрелковыми тирами.
[1] За счёт государства учащиеся получали трёхразовое питание, рабочую и выходную одежду, учебники и учебные пособия, имели право бесплатного проезда по железной дороге. На содержание учебных заведений Государственных трудовых резервов с октября 1940 до 1950 года Советское правительство затратило свыше 36 миллиардов рублей.
[2] В порядке призыва на учёбу председатели колхозов обязаны были ежегодно выделять по 2 человека молодёжи мужского пола в возрасте 14-15 лет в ремесленные и железнодорожные училища и 16-17 лет – в школы фабрично-заводского обучения на каждые 100 членов колхозов, считая мужчин и женщин в возрасте от 14 до 55 лет, а городские Советы депутатов трудящихся обязаны были ежегодно выделять молодёжь мужского пола в возрасте 14-15 лет в ремесленные и железнодорожные училища и 16-17 лет – в школы фабрично-заводского обучения в количестве, ежегодно устанавливаемом Советом народных комиссаров СССР.
[3] Среди них 49 тысяч рабочих угольных и горностроительных профессий, 101 тысяча рабочих строительных профессий, 41 тысяча слесарей разных специальностей, свыше 12 тысяч станочников, 7 тысяч рабочих металлургических специальностей, свыше 5 тысяч электрогазосварщиков, свыше 14 тысяч железнодорожников.
